Carlgren och Marton Inlägg 3

Jag gillar när lärare använder vardagsnära exempel för att förklara, som när de undervisar om bråk på s.156. När man pratar om att 1/3 av klassen är borta och de är 12 i klassen (vilken lyx!!) så blir det verklighet istället för att man bara pratar tal. Jag är helt övertygad om att kunskapen lättare fastnar om man har något konkret att komma ihåg.